Berufsorientierung

Berufliche Orientierung nach der Pandemie? Es geht wieder los.

Auch die Berufsorientierung musste während der Pandemie neue Wege beschreiten, um Schülern einen Einblick in die Berufswelt zu geben. Zum einen ist dies gelungen durch die Verlinkung von verschiedenen Informationsfilmen zu Berufsfeldern und bestimmten Berufen. Über die schuleigene Plattform mps2go konnte der Arbeitslehreunterricht problemlos digital anschaulich gestaltet werden, auch wenn der praktische Anteil sehr zurückgeschraubt werden musste. Die Anschreiben und Lebensläufe wurden auf mps2go hochgeladen, besprochen und korrigiert.

Auch unser Berufsberater Sascha Becker griff zum Telefonhörer und hat die Schüler/innen per Telefon beraten und ihnen gute Tipps für ihren beruflichen Einstieg gegeben.  

Das KomPo 7 Verfahren wurde unter strenger Einhaltung der Hygienevorschriften durchgeführt. Die Jobinterviews im KomPo 7 Verfahren konnten mit den Kooperationspartnern der MPS durchgeführt werden- 2020 digital im Klassenverband und dieses Jahr mit einem neuen coronakonformen Konzept.  

Es fanden Ausbildungsmessen bzw. auch der Girls & Boys Day digital statt. Viele unserer Schüler meldeten sich an und probierten gemeinsam mit den Firmen aus, einen informativen Tag zu gestalten. Es war für alle eine neue und gewinnbringende Möglichkeit miteinander in Kontakt zu kommen und voneinander zu profitieren. Zu Beginn dieses Schuljahres konnten die Schüler der Vorabgangsklassen sowie die Abschlussklassen zur IHK Messe vor Ort nach Dautphetal fahren. 

Zudem konnten für die Abschlussklassen zwei zusätzliche externe Bewerbungstrainings in der Schule durchgeführt werden. Im Jahr 2020 fand ein digitaler „Knigge-Kurs“ mit der AOK statt. Auch Berufsexperten von der Rheumaklink kamen in die Schule, um verschiedene Berufe im Pflegebereich vorzustellen. Das FSJ wurde in einem Workshop vom Diakonischen Werk in Marburg erklärt. Einen eigenen Einblick in die Berufswelt bekamen die Schüler im Praktikum, welches noch kurz vor den Sommerferien 2020 stattfinden durfte. Für Schüler/innen, die keinen Platz bekommen hatten, wurde während dieser Zeit eine Projektwoche zur Berufskunde mit dem Berufsberater in Zusammenarbeit mit dem Schulsozialarbeiter Jan Hinrichs gestaltet.  

Im vergangenen Schuljahr lief nun wieder alles ohne Beschränkungen.  Es stand sogar das Metallmobil auf dem Plan. Es machte für zwei Unterrichtstage auf unserem Schulhof halt und alle Schülerinnen und Schüler ab Klasse 7 konnten einenEinblick bekommen. Die Wanderausstellung „Was will ich werden?“ kam am 14.03.2022 mit Rollups zu uns in die Schule. Schließlich sind wir in einer Region, in der viele metallverarbeitende Berufe gefragt sind. Außerdem wurde das Café Beruf um einen kleinen Praxisanteil erweitert. So konnten die Firmen sowie Betriebe aus dem Handwerk und der Industrie für die Schüler*innen ein Praxisangebot anbieten, wie z.B. eine Metallrose zu formen oder Dachziegel zu verlegen. 

Der Ausbildung berufspraktischer Fähigkeiten kommt an unserer Schule ein besonderer Stellenwert zu.

Zahlreiche Projekte mit außerschulischen Partnern, Betrieben und der Berufsschule ermöglichen und gewährleisten einen hohen Qualitätsstandard.

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Ganztags- & Betreuungsangebot

Die MPS Hartenrod ist eine Mittelpunktschule mit pädagogischem Ganztagsangebot.
Deshalb können unsere Schülerinnen und Schüler aus einer Vielzahl ganz unterschiedlicher Angebote wählen.

Das Betreuungsangebot der Grundschule ist täglich von 7.00 Uhr bis 15.00 Uhr geöffnet.

Talentförderung

In Kooperation mit heimischen Musik- und Sportvereinen werden Talente gesichtet und gezielt gefördert.

Die Schülerinnen und Schüler erhalten zusätzliche Übungseinheiten im Ganztagsangebot der Schule, dabei werden sie durch fachlich qualifizierte Anleitung in ihren Talenten gefördert.

Informationen

Wahlpflichtunterricht Klassen 8 – 10

Gepostet von am 10.Feb.2019

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GTA WPU Einwahl 1819 2 Halbjahr

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Skipping Hearts

Gepostet von am 7.Dez.2018

Skipping Hearts: Die Deutsche Herzstiftung an der Mittelpunktschule Hartenrod „Laufen, Springen, Ballspielen – was eigentlich dem natürlichen Bewegungsdrang von Kindern entspricht, gehört nicht mehr selbstverständlich zu ihrem Tagesablauf. Viele spielen stundenlang am Computer oder sehen fern. Dies kann schwerwiegende Folgen haben: Neben der genetischen Veranlagung sind besonders Bewegungsmangel, Übergewicht und eine schlechte Ernährung wichtige Risikofaktoren. Als Folgeerkrankungen können Bluthochdruck und Fettstoffwechselstörungen entstehen. Skipping Hearts möchte Kinder bewegen und bietet...

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Bilingualer Unterricht

Gepostet von am 5.Sep.2018

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Poetry-Slam mit den achten Hauptschulklassen

Gepostet von am 21.Jun.2018

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Lars Ruppel animiert die Schülerinnen und Schüler in einem Workshop zum kreativen Umgang mit SpracheZu Beginn des zweistündigen Workshops stellte sich Lars Ruppel den Schülern vor und erzählte bildhaft aus seinem Leben. Schon als Schüler habe er Schreibaufgaben viel lieber kreativ bearbeitet, habe so seine Liebe zum Reimen entdeckt und sein Lieblingsdichter sei Heinz Erhardt. Seine vorgetragenen ersten literarischen Gehversuche machten die Schülerinnen und Schüler der Klassen H8a und H8b neugierig und motivierten sie dazu, selbst kreativ zu werden.Zum Auftakt des kreativen Miteinanders...

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Kunst–Schulwettbewerb

Gepostet von am 17.Jun.2018

Kunst–Schulwettbewerb

Die Schülerinnen Olivia Jakob, Franziska Klingelhöfer, Sina-Marie Koch, Jasmin Müller und Alina Schwarz der Klasse R10a nahmen im 2. Halbjahr im Rahmen des Kunstunterrichts an einem Kunst-Schulwettbewerb teil, der von der Firma „AstraDirect“ anlässlich ihres 20-jährigen Jubiläums ausgeschrieben wurde.Unsere Schule wurde mit zwei schneeweißen Schließfachschränken mit je zwölf Fächern beliefert. Diese sollten von den Schülerinnen kreativ gestaltet werden. Sie entschieden sich, die einzelnen Fächer mit „Kindheitshelden“ zu bemalen. „Mickey Mouse“, „Die Schlümpfe“, „Findet Nemo“, „A- und...

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eBook zum Thema “Datenschutz in sozialen Netzwerken“

Gepostet von am 5.Apr.2018

Das kostenfreie eBook finden Sie unter https://www.datenschutz.org/soziale-netzwerke/

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