Auch die Berufsorientierung musste während der Pandemie neue Wege beschreiten, um Schülern einen Einblick in die Berufswelt zu geben. Zum einen ist dies gelungen durch die Verlinkung von verschiedenen Informationsfilmen zu Berufsfeldern und bestimmten Berufen. Über die schuleigene Plattform mps2go konnte der Arbeitslehreunterricht problemlos digital anschaulich gestaltet werden, auch wenn der praktische Anteil sehr zurückgeschraubt werden musste. Die Anschreiben und Lebensläufe wurden auf mps2go hochgeladen, besprochen und korrigiert.
Auch unser Berufsberater Sascha Becker griff zum Telefonhörer und hat die Schüler/innen per Telefon beraten und ihnen gute Tipps für ihren beruflichen Einstieg gegeben.
Das KomPo 7 Verfahren wurde unter strenger Einhaltung der Hygienevorschriften durchgeführt. Die Jobinterviews im KomPo 7 Verfahren konnten mit den Kooperationspartnern der MPS durchgeführt werden- 2020 digital im Klassenverband und dieses Jahr mit einem neuen coronakonformen Konzept.
Es fanden Ausbildungsmessen bzw. auch der Girls & Boys Day digital statt. Viele unserer Schüler meldeten sich an und probierten gemeinsam mit den Firmen aus, einen informativen Tag zu gestalten. Es war für alle eine neue und gewinnbringende Möglichkeit miteinander in Kontakt zu kommen und voneinander zu profitieren. Zu Beginn dieses Schuljahres konnten die Schüler der Vorabgangsklassen sowie die Abschlussklassen zur IHK Messe vor Ort nach Dautphetal fahren.
Zudem konnten für die Abschlussklassen zwei zusätzliche externe Bewerbungstrainings in der Schule durchgeführt werden. Im Jahr 2020 fand ein digitaler „Knigge-Kurs“ mit der AOK statt. Auch Berufsexperten von der Rheumaklink kamen in die Schule, um verschiedene Berufe im Pflegebereich vorzustellen. Das FSJ wurde in einem Workshop vom Diakonischen Werk in Marburg erklärt. Einen eigenen Einblick in die Berufswelt bekamen die Schüler im Praktikum, welches noch kurz vor den Sommerferien 2020 stattfinden durfte. Für Schüler/innen, die keinen Platz bekommen hatten, wurde während dieser Zeit eine Projektwoche zur Berufskunde mit dem Berufsberater in Zusammenarbeit mit dem Schulsozialarbeiter Jan Hinrichs gestaltet.
Im vergangenen Schuljahr lief nun wieder alles ohne Beschränkungen. Es stand sogar das Metallmobil auf dem Plan. Es machte für zwei Unterrichtstage auf unserem Schulhof halt und alle Schülerinnen und Schüler ab Klasse 7 konnten einenEinblick bekommen. Die Wanderausstellung „Was will ich werden?“ kam am 14.03.2022 mit Rollups zu uns in die Schule. Schließlich sind wir in einer Region, in der viele metallverarbeitende Berufe gefragt sind. Außerdem wurde das Café Beruf um einen kleinen Praxisanteil erweitert. So konnten die Firmen sowie Betriebe aus dem Handwerk und der Industrie für die Schüler*innen ein Praxisangebot anbieten, wie z.B. eine Metallrose zu formen oder Dachziegel zu verlegen.
Der Ausbildung berufspraktischer Fähigkeiten kommt an unserer Schule ein besonderer Stellenwert zu.
Zahlreiche Projekte mit außerschulischen Partnern, Betrieben und der Berufsschule ermöglichen und gewährleisten einen hohen Qualitätsstandard.
Die MPS Hartenrod ist eine Mittelpunktschule mit pädagogischem Ganztagsangebot.
Deshalb können unsere Schülerinnen und Schüler aus einer Vielzahl ganz unterschiedlicher Angebote wählen.
Das Betreuungsangebot der Grundschule ist täglich von 7.00 Uhr bis 15.00 Uhr geöffnet.
In Kooperation mit heimischen Musik- und Sportvereinen werden Talente gesichtet und gezielt gefördert.
Die Schülerinnen und Schüler erhalten zusätzliche Übungseinheiten im Ganztagsangebot der Schule, dabei werden sie durch fachlich qualifizierte Anleitung in ihren Talenten gefördert.
Pilotprojekt „Schule und soziale Netzwerke“„Das Internet ist nur ein Hype.“ Mit dieser Prognose verkannte im Jahr 1993 niemand geringeres als Bill Gates (der Gründer von Microsoft) die Bedeutung des heute wahrscheinlich wichtigsten Mediums unserer Gesellschaft. Das Internet ist aus unserem Alltag kaum mehr wegzudenken. Ob wir es als Kommunikationsplattform nutzen, etwa in Form von E-Mail Diensten, Whatsapp und Co., schnell noch etwas bestellen, was dank Amazon am nächsten Tag vor unserer Tür landet, es zur Unterhaltung in Form von Youtube, Netflix oder Spielen nutzen, wir dank Google Maps an...
MehrZwei Mannschaften nahmen an dem Gerätturnen Regionalentscheid am 27. Januar 2016 in Biedenkopf teil. Die Mädchen der Wettkampfklasse III, bestehend aus Lilly Elsemann, Angelina Martin, Celine Pfeiffer, Michelle und Tamara Seitz, erkämpften sich einen guten vierten Rang. Dabei turnten sie selbst ausgedachte Bodenküren am Balken, Sprung sowie am Barren. In der Gesamtwertung lag die Mädchenmannschaft nur 0,45 Punkte hinter der MLS Marburg, die den dritten Rang erkämpften.Bei den jüngeren Teilnehmern, die zum ersten Mal bei einem Schulwettkampf antraten, konnte die Mannschaft ebenfalls einen...
MehrDie beiden Schulsprecher Silas Waweru und Johannes Müller (Klasse R10b) waren die Initiatoren für ein Projekt der SV für die Flüchtlingshilfe in unserer Gemeinde.Die zentrale Frage gab auch gleichzeitig das Ziel des Projekts vor: „Wie können wir jugendliche Flüchtlinge, die zur Zeit noch die Schule in Gladenbach besuchen, aber in der Gemeinde Bad Endbach wohnen, mit den anderen Jugendlichen aus Bad Endbach zusammen bringen?“ Wir veranstalteten eine SV Sitzung, um freiwillige Jugendliche aus unserer Schulgemeinde für dieses Projekt gewinnen zu können. Schnell waren ca. 10 Schülerinnen und...
MehrMPS-Broschuere-Foerderstufe.pdf MPS-Broschuere-Sekundarstufe-I-.pdf Sie haben unseren Flyer gelesen und haben noch Fragen oder möchten detailliertere Informationen zum Übergang Ihres Kindes an die MPS Hartenrod? Dann kontaktieren Sie unser Sekretariat oder die Schulleitung.
MehrDer aktuelle Herbstbrief 2024 steht zum Download bereit. Inhalt u.a. Termine, Glatteisregelung, Beurlaubungen/ Krankmeldungen von Schülerinnen und Schülern, Busbeförderung. Herbstbrief-2024
MehrMichelle Seitz (8Rb) absolviert erfolgreich Schülermentoren-Ausbildung Seit mehreren Jahren besteht eine Kooperation der Mittelpunktschule Hartenrod mit dem TV Hartenrod. Diese ist mittlerweile auch schriftlich fixiert und wird mit Beginn des neuen Schuljahres 2015/16 zusätzlich durch die Teilnahme an dem „Programm zur Förderung der Zusammenarbeit von Schulen und Sportvereinen“ finanziell unterstützt. Im Rahmen der Kooperation hat Michelle Seitz (Klasse 8 R b) erfolgreich an der Schülermentoren-Ausbildung der Hessischen Turnjugend teilgenommen. Michelle ist bereits die dritte Schülerin der...
Mehr